思政与公共基础教学部赴水坑村

开展“行走的思政课”实践活动

4月22日，思政与公共基础教学部组织师生赴从化区水坑村村委会开展“行走的思政课”，以“乡村振兴·青春力行”为主题，将课堂搬进田间地头，让学生在劳动实践中感悟思政教育的深刻内涵。

课堂伊始，思政教师高瑞莹围绕乡村振兴战略展开现场教学。结合水坑村近年来在产业振兴、生态宜居方面的实际变化，由浅入深地讲解了党的二十大关于全面推进乡村振兴的决策部署，引导学生理解“绿水青山就是金山银山”的科学理念与时代内涵。随后，高瑞莹以环境保护为主题，剖析农村人居环境整治的重要意义，强调生态文明建设与每个人息息相关。

理论教学结束后，师生们迅速投入实践行动。在村委会统一安排下，学生们分组开展人居环境整治活动，手持垃圾袋和清洁工具，沿村道、公共区域仔细捡拾垃圾、清理杂物。经过近两个小时的劳动，村容村貌焕然一新，学生们切身感受到劳动创造价值、美化家园的成就感。

随后，师生们走进当地农户的嘉宝果种植园，协助农民开展采摘作业。在果农的指导下，同学们学习了嘉宝果的种植知识和采摘技巧，亲身体验了农业劳动的艰辛与收获的喜悦。一颗颗紫黑色的果实挂满枝头，同学们在劳动中深切感受到乡村振兴给农村带来的蓬勃生机，也体会到农民勤劳致富的奋斗精神。

“以前只在课本上读到乡村振兴，今天真正走进农村、走进田间地头，才真切感受到乡村发展的巨大变化和劳动的价值。”参与活动的学生表示，这次实践让他们对思政课有了全新的认识，今后将更加关注农村发展，积极投身社会实践。

本次实践活动将思政小课堂与社会大课堂有机结合，通过“授课+劳动+助农”的立体化设计，让学生在乡村振兴一线受教育、长才干、做贡献，切实提升了思政课的感染力与实效性。学校将持续深化实践教学改革，引导青年学子在服务基层中厚植家国情怀，以实际行动助力“百千万工程”高质量发展。

供稿：思政与公共基础教学部

排版：俞巧怡

初审：俞巧怡

复审：洪琨鹏

终审：张施斌